Sebagai wujud komitmen Universitas Muhammadiyah Pontianak (UM Pontianak) dalam meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini dan mewujudkan visi sebagai kampus berprestasi yang berkontribusi bagi pembangunan berkelanjutan, tim dosen dari prodi PG-PAUD, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat bertajuk โPelatihan Instructional Classroom Language (ICL) bagi Guru TK ABA se-Kota Pontianakรขโฌย pada 23 September 2025. Kegiatan ini diikuti oleh 48 peserta yang terdiri atas guru dan kepala sekolah TK ABA dan bertujuan meningkatkan kemampuan guru menggunakan bahasa Inggris sederhana secara fungsional di kelas agar pembelajaran lebih komunikatif, interaktif, dan menyenangkan bagi anak usia dini.
Ketua tim pelaksana, Yuniarti, M.Pd., menjelaskan bahwa pelatihan ini dirancang untuk membantu guru menggunakan bahasa Inggris dalam konteks alami dan bermakna. โGuru adalah model utama bagi anak-anak. Ketika guru dapat menggunakan bahasa Inggris dalam kegiatan sehari-hari di kelas, anak akan belajar dengan cara yang menyenangkan dan kontekstual,รขโฌย ujarnya. Melalui pendekatan joyful learning, pengayaan kosakata tematik, serta simulasi pembelajaran, para peserta berlatih mengintegrasikan bahasa Inggris dalam aktivitas seperti instruksi, pujian, dan interaksi langsung dengan anak. Kegiatan ini juga merupakan hasil kolaborasi dengan Forum IGABA Kota Pontianak yang menyoroti pentingnya peningkatan kompetensi guru dalam penggunaan bahasa Inggris di kelas.
Selain berkontribusi pada peningkatan profesionalisme guru, kegiatan ini juga mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) poin ke-4 tentang Pendidikan Berkualitas (Quality Education), yaitu memastikan pemerataan akses terhadap pendidikan yang inklusif dan bermutu bagi semua. Melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat seperti ini, UM Pontianak terus menunjukkan peran aktifnya sebagai kampus berprestasi yang unggul dalam pengembangan iptek, seni dan sumber daya manusia untuk pemberdayaan masyarakat berdasarkan nilai-nilai ke Islaman. Harapannya, hasil pelatihan ini dapat memperkuat kapasitas guru TK ABA di Pontianak dalam menghadirkan pembelajaran yang bermakna, inovatif, dan berdaya saing global sejak usia dini.
